Definicion Coach-entrenador personal del idioma aleman

Es una persona que tiene las habilidades, formacion, vocacion y experiencia para motivar al alumno@ y ayudar a alcanzar los objetivos que desea conseguir.  Las clases estan totalmente personalizadas y adaptadas a las necesidades del alumn@.

Abordaje 360º del proceso de aprendizaje: no solo importa qué, sino también cómo se aprende y cómo el profesor es capaz de entender, motivar y apoyar al alumn@ en las fases críticas.

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¿En que te puede ayudar el Coaching del idioma aleman?

  • A aumentar tu motivacion.
  • A aprender mas eficaz y eficiente.
  • A planificar y organizar tu aprendizaje
  • A aprender con ganas y diversion.
  • A recuperar la fe en tus capacidades
  • A superar el miedo de hablar en aleman
  • A recuperar la ilusion por el idioma, debido a una mala enseñanza en el aprendizaje.

Rapido y eficaz

  • Aprendes más rápido y eficaz, porque practicas en clase constantemente el idioma alemán y tienes un apoyo totalmente adaptado a tus necesidades.
  • Puedes compararlo con una clase de 10 alumnos en una academia. ¿Cuánto tiempo puedes practicar activamente el idioma alemán? En una clase de 90 Minutos el profesor habla aproximadamente 20 Minutos , mas 20 Minutos de ejercicios  y el tiempo restante   se reparte entre  10 alumnos, puedes hablar alomejor  solo 5 Minutos.
  • Una clase individual esta 100% dedicada a ti. Por ejemplo en una clase individual de 90 minutos puedes hablar la mayor parte de la clase ¡Diez veces mas que en una clase de 10 alumnos!
  • No tienes que viajar a la escuela , no pierdes tiempo en transporte.
  • No pierdes clases.
  • Se pueden reprogramar las clases, cambiarlas de día.
  • No estas rodeado de alumnos negativos y desmotivados como suele ocurrir muchas veces en los grupos grandes.

¿Qué metodología se utiliza en las clases?

Hay millones de personas que han conseguido aprender alemán… y usted también puede conseguirlo.

El método puede ser, o bien, personalizado en clases individuales, o bien, en clases en grupo fijando un objetivo común pero con refuerzos individuales, para que todos los alumnos consigan los objetivos.

El alumno debe “sumergirse” en el idioma. No se aprende un idioma solo con memorizar  tablas gramaticales o haciendo miles de ejercicios, hay que practicarlo. Es muy importante un aprendizaje continuo y sin interrupciones.

Como norma general es muy importante enseñar los 4 pilares del idioma que son:

  • HABLAR
  • ESCUCHAR
  • LEER
  • ESCRIBIR

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